汪老师美術學院

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我們的學生就是新聞熱點!

全民健康日,汪老师美术学院义务教社区孩子们“环保美劳创作”

11/22/2019

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11月17日星期日,一年一度的2019全民欢乐健康日活动在Rosemead Center盛大举行,吸引了大批社区民众参加。

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在活动中心的3号厅,洋溢着一派热闹欢快且充满艺术感的气氛,原来是汪老师美术学院正在这里举办“儿童环保艺术美劳创作”活动,由老师现场进行指导,不少家长带着小朋友一起学习如何变废为宝,把生活中那些随手丢弃的“废品”通过巧手制作,变成艺术品、装饰品。

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全民欢乐健康日活动今年是第十届,活动的宗旨不仅提供健康资讯,更重要的是传递保健意,而汪老师美术学院通过艺术形式宣扬环保意识,为这次活动增添了浓墨重彩的一笔。

汪蕾院长和参加义工服务的学生们,与孩子们一起利用家中常见的生活用品进行废物利用,例如用手纸筒制作动物造型等等。这项变废为宝的手工艺术制作,既能培养孩子的环保和节约意识,又能发展孩子的想象力和创造力。

带孩子参加活动的家长也可以同时学习到,如何充分利用周围的废旧资源,平时可以与孩子共同收集废纸和易拉罐,不把它们当作垃圾扔掉,和孩子一起利用这些废品制作玩具、挂饰、小礼物等,变废为宝,让孩子了解废旧物品的价值,从而渗透环保意识,激发创造欲望,家长和孩子一起装饰美化家庭环境。


活动当天,老师们还教孩子们用自己填色的卡通卡片配上穗子制作成书签,培养孩子们增强对艺术和色彩的敏感度的同时,也希望让孩子们更享受读书的乐趣。


汪老师美术学院一向把环保教育带到日常教学中,在教孩子们美术的同时,老师也引导他们从小树立正确的观念,尤其教导他们珍惜自然资源,帮助孩子树立环保意识。


学生每年都会创作出大量以环保为主题的优秀作品,并在各项绘画比赛中获得奖项。在本年度的健康日绘画比赛中,学生们又一次斩获各项大奖,11月17日当天现场颁发了其中一项“27区国会议员奖”,汪老师美术学院4名获奖学生包括:5岁的Eason Xue, 5岁的Ming Cheng Jiang, 7岁的Sophie Du, 11岁的Ashley Zhou。

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参加手工制作活动的小朋友,不仅高高兴兴地拿着自己亲手制作的艺术品回家,还现场领取了由BIANYO品牌提供大力赞助总共100套价值$12的BIANYO彩色马克笔一套,携带活动完成的作品到汪老师美术学院获赠两节价值$120的免费课程呢!


汪老师美术学院已经连续五年参与这项全民欢乐健康日活动,每年都为社区的孩子们提供免费的艺术服务,包括Face Painting、书签制作以及涂色比赛等等。

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汪老师美术学院学生作品赏析

11/11/2019

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美国美术教育家罗恩菲尔德曾强调过美术的教育价值,他主张通过美术创作来促进儿童的健全发展。他说:“艺术教育的目的是使人在创造的过程中,变得更富有创造力,而不管这种创造力将施用于何处。”他认为,如果孩子长大后,由他的美感经验获得较高的创造力,并将之应用于生活和职业,那么艺术教育的目的就已经达到。 


这也是美术教育工作者的使命,汪老师美术学院的老师们在课堂上尽可能开发学生们的创造力潜能,旨在把他们培养成具有创意思维的未来领导者。现在就来欣赏几幅汪老师美术学院学生的作品,既有获奖作品,也有课堂习作,看看学生们是如何让自己独特的创意焕发出艺术光彩的。


《My Dream House》

作者:Irene Xue,11岁
2018-19 美国华人营建工会少儿绘画设计赛第一名
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Irene的这个作品舍弃传统耗费人力的雕龙画凤,采取利落的线条及强调材料本质,造型不加以多余的着墨,意味从传统建筑厚重的束缚中解放开来的新意志。最单纯的点、线、面元素,除了舍弃了传统的浮夸造型,更进一步强调材料的本质,让生活中触手可及的每一个表面,都可以让材料展现最单纯的原型,而这些最单纯的造型都赋予空间全新的面貌。虽然只是一个模型,但是足以见证她的设计潜质和对家的定义。


空间,是人与环境的整合,是与环境紧密结合的有机体,它涵容了一切外在的结构,并随着时间的运行不断变化,逐渐沉淀为对空间的经验与记忆,为家增添温度。回家,真好!




《Within Reach》
作者:Allison Lee,12岁
2017-18全美 PTA 大赛洛杉矶1st District第一名
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《庄子·逍遥游》中曾写道“北冥有鱼,其名为鲲,鲲之大,不知其几千里也”。很多人在初读的时候,只是对庄子笔下所描绘的“鲲”非常好奇,幻想着它的形态颜色等等;但再次回味的时候则对庄子所构建的世界观饶有兴趣。庄子在描绘“鲲”的基础上,构建了属于自己的独特世界观,并基于这些元素打造了一个奇幻世界。


这幅由12岁小作者创作的绘画作品就给人以上述感觉。在作品中小作者不仅展现了自己夯实的绘画功底,同时也在诠释主题上加入了一丝奇幻色彩,让观者流连忘返。 作品的一侧是陆地上的丛林,而另一侧则是缤纷的海底世界,在两者的拼接中也就是画面的中心,出现了作者想主要表达的场景。虽然画面中的几个主人公明显来自不同的世界,但是其相互之间的关怀,则让人非常有感触。


“Within… Reach”,这其实是一个半开放式命题。小作者在诠释比赛主题的同时,为作品又带入了奇幻的元素,让这种在异质维度中的“连接”更加难能可贵。




《Mutation》
作者:Dana Fu,15岁          
课堂习作
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无论古今中外,提到物种变异,永远是一个为人津津乐道的话题。人们之所以为之着迷,一方面是这一领域有目前为止科学理论也无法企及的奥秘,另一方面就是物种变异进化往往带有一些超能力的杜撰,而这种杜撰往往可以满足人们在现实生活中无法完成的夙愿。在日常生活中的很多领域都可以看到取自这一题材的作品,从电影、游戏、艺术品等这些系列的衍生品比比皆是,例如漫威系列的钢铁侠、X men、美国队长、神奇四侠、蜘蛛侠……中华民族的图腾象征龙,也是如此。龙具有兔眼、鹿角、牛嘴、驼头、蜃腹、虎掌、鹰爪、鱼鳞、蛇身,是九种动物合而为一的形象,与现今流行的形象已非常接近。


这幅关于物种变异的作品,主体形象初看上去有些青黄不接,但是由于画面的故事性非常完整,对于观者在形象把控上还是有所帮助的。背景的重色处理,使得画面后方显得深邃空洞,让人产生无限遐想,而前方凶猛十足的猛兽还有一半的身体并没有完全显露,也让人不禁联想空洞背后到底是怎么一番场景。看似本幅作品只有两个形象,但由于猛兽的形象特殊,画面布局及色彩安排巧妙,使作品的信息量变得非常大。


一幅作品的成功与否,非常关键的一点就是它是否“耐看”,尤其是这种具有创新形象的作品,想要引起观者的共鸣是非常不易的。






《海之韵》
作者: Andrea Lo,11岁                                   
课堂习作
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初看这篇作品有种身处梦境的感觉,通篇来看,它并不仅仅是一幅单纯以海洋为主题的创作作品,而是一个具有很强的代入感的临界,让观众沉醉其中。


其实,就以表现“水”来讲,运用水彩颜料是再合适不过了。水彩轻柔曼妙且层次丰富,非常利于表现水的质地。但在本幅创作中,除了海水的飘逸之外,还有在画面中心精灵周围的飘带,这两种并处在同一幅作品中,着实很难表现。


小作者用丙烯颜料来表现飘带的旋转和舞动。其实,丙烯要比水彩厚重很多且并不透明,但这幅作品用丙烯所展现出的效果反而比背景的海水更加轻柔。这就是颜料间配搭的奥妙,轻柔厚重也需要辨证来看。丙烯虽然厚重但却色彩明快且轮廓清晰,加上色彩间的柔和与背景的反衬,飘带的轻柔与韵律便跃然纸上,并没有青黄不接之感。


所以,熟悉颜料的特性,并且与自己的创作手法相结合,才能事半功倍。大胆创新,敢于尝试,往往会出现意想不到的效果。




《灵韵》
作者:Zoey Lin, 11岁
课堂习作
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这幅作品首先打动人的便是空灵之感,而这空灵之感不仅是来自于它的表现手法,更多的则是它并非创作于传统媒介,而是用绘画手法与当下科技相结合完成的。这是一幅数码绘画作品(digital painting),画面效果幽静致远,且层次在叠加手法下,相较生辉。


关于艺术与现代科技之间的关系,艺术家大卫·霍克尼《隐秘的知识》中,将光学镜头的观看方式看做逐渐主宰绘画作品面貌的原因。这一观点或许有些过于极端,但思考一下这种看法在美术史研究者中间遭到的如此多的非议,或许有利于我们思考艺术与科技的关系。也就是说,科技与艺术的关系并非从属,科技只是形式与手段,它借由艺术这一载体发挥出自身的形式与表现,而同时在绘画手法上保留了对传统艺术的兼容性。


我们同学小小年纪就已经走在了艺术革新时代的前端,相信这对他们今后的艺术之路一定会大有助益。
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汪老师美术学院学生Esther Yang被Art Center录取

11/5/2019

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汪老师美术学院升学作品集班的Esther Yang被Art Center College of Design的平面设计专业录取! ​
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Esther于一年前开始在汪老师美术学院升学作品集班上课,Art Center是她的第一志愿,平面设计是她的理想专业。为了一举成功顺利实现梦想,她在汪老师美术学院同时修三门艺术课程,分别是:作品集准备、数码艺术和人体写生,争取向她所申请的大学提交一份具有较强竞争力的艺术和设计作品集。
Esther此前也曾在别的作品集辅导学校上过课,但她知道自己的作品集中缺失了一些东西,远远不能达到艺术名校的录取要求,于是在听到朋友介绍说汪老师美术学院的升学作品集辅导班常年保持了100%的艺术名校升学率后,她毫不犹豫地报名上课了。
Esther非常清楚一点:名校竞争激烈,要想脱颖而出,必须拿出真才实学加优秀的作品集,所以自己要关注的重点是:如何在短时间内,既能拿出优秀的作品集,又能货真价实地提高水平。所有之前做过的作品集全部要推翻重做,于是这个勤勉努力的女孩子开始了几乎每天都到汪老师美术学院上课的历程。
在Omar, Jack等名师的指导下,Esther创作出了大量精益求精的作品,顺利实现了自己的梦想!
虽然还会有其它艺术名校陆续给她发来录取通知,但既然Art Center是自己的梦校,Esther已经决定选择Art Center。
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“尽全力,不后悔”。祝福她拥有一个美好的未来,拥有一个艺术的人生!
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11月17日快来参加2019全民欢乐健康日儿童环保艺术美劳创作

11/2/2019

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一年一度的2019全民欢乐健康日活动将于11月17日星期日上午10:00--下午3:00在Rosemead Center, 3936 N. Muscatel Avenue Rosemead, CA 91770盛大举行,了解活动详情请登录官方网站www.FitnessAndHealthFair.org


汪老师美术学院11月17日活动当天将在Rosemead活动中心的3号厅举办儿童环保艺术美劳创作,前30位免费参加,报名预约电话:626-292-1783, 626-235-2135。手工制作材料由汪老师美术学院准备,上午10:00到下午2:30之间请家长带小朋友制作,现场有老师进行指导。


带此新闻报道截图前往参加手工制作活动的小朋友,可现场领取价值$12的BIANYO马克笔一套,每个参加活动的小朋友限领一份。赠品系由BIANYO品牌提供大力赞助,共100套,赠完即止;携带活动完成的作品到汪老师美术学院可获赠两节免费课程,价值$120(适用新生,不含portfolio课程)。


汪老师美术学院一向把环保教育带到日常教学中,在教孩子们美术的同时,老师也引导他们从小树立正确的观念,尤其教导他们珍惜自然资源,帮助孩子树立环保意识。这项变废为宝的手工艺术制作,既能培养孩子的环保和节约意识,又能发展孩子的想象力和创造力。带孩子参加活动的家长也可以同时学习到,如何充分利用周围的废旧资源,平时可以与孩子共同收集废纸和易拉罐,不把它们当作垃圾扔掉,和孩子一起利用这些废品制作玩具、挂饰、小礼物等,变废为宝,让孩子了解废旧物品的价值,从而渗透环保意识,激发创造欲望,家长和孩子一起装饰美化家庭环境。名额有限,快快报名吧!




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