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这几幅学生的画作，千里挑一万里挑一夺得了全美或全州第一名大奖，我们现在就从专业艺术评审的角度来看看，它们好在哪里？  《我最喜爱的地方》 作者为汪老师美术学院学生----7岁的Christopher Theung。本幅作品夺得了2006-07全美PTA绘画大赛全国第一名。 作品其中一个亮点，就是小作者采用了“直觉透视”的构图方式，全方位地向我们展现了作者心中梦想城市的面貌。 出现在作品中的建筑元素，囊括了十几个世界知名建筑，包括：金门大桥（左侧红色大桥），卢浮宫（左侧黄色建筑），上海东方明珠电视塔（背景暗红色箭塔），Uniopt Pachleitner 总部大楼（中部灰白色红顶大楼），SONY总部大楼（右侧深绿色大楼），帝国大厦（中部蓝灰相间尖顶大楼）等等。 首先，这些知名建筑在世界各国都是地标性的存在，但能把它们全部编排到一起而又不失自身特色地出现在同一幅作品中着实不易。 再者，作者敢于想像的勇气是值得肯定的。之所以这样说，是因为这种场景只用在艺术创作中才可一见。如此宏大的建筑，在现实生活中会受到空间、地域等因素的限制，根本无法在同一时间映入眼帘。作者用绘画的方式，将自己心中的著名建筑经过整合编排后，又加入了自身的再创造，不仅使原有建筑展现出不一样的面貌，又使自身创作的建筑与其完美融合。 在构图方面，打破了近实远虚的传统透视表现，在远景处并没有做出虚化处理，只是在色彩上较于前景偏暗，使人在视觉感受上感觉到后景相对清冷致远。 作品中每一个建筑的细节都被精细雕琢，但将其整合后却有种电影场景的恢弘大气。无论“城市”最后呈现的面貌如何，敢“想”、敢“梦”就已经打开了新世界的大门。 鼓励学生“敢想”、“敢画”一直是我们一贯秉承的教学宗旨，所谓授人以鱼不如授人以渔，孩子只有在创作中才能最大程度地释放天性，一味的临摹只会限制他们卓越的想像力。  《如果……世界将会更美好》 作者为汪老师美术学院的学生---- 8岁的Allison Lee。本幅作品是夺得了2014-15全美PTA绘画大赛加州第一名。 这幅画是以环境保护为主题创作的作品，作品的人文气息非常浓烈。在我校多年的教学经历当中，看过以环保为题的作品比比皆是，而越是这种热门主题，往往要做到推陈出新并不容易。 一般来讲，大家会把着眼点放在描绘环境的恶劣，或是保护环境的行动上。而我们这位学生非常巧妙地避开了这些乏善可陈的创作方式，另辟蹊径地用另一种角度向我们展现了在她心目中环保对人类重要性。 在本幅作品中，人物占用了大量的篇幅，其中包括成年人（父母）和儿童（孩子）。而且我们不难发现，在形形色色的人物中，悲伤表情的表现被刻画得丝丝入扣，给人留下一种过目不忘的感觉。 孩子的悲伤带有一种不谙世事的不解，对于如此恶劣的环境，他们只是在承受上一代破坏环境的后果；而成年人的悲伤则带有一种无奈与悔意。两种年龄层的刻画，不仅使画面具有了高低错落的层次，又使画面的描绘对象趋于全面，可谓一举两得。 这是一幅“诛心”的好画。孩子将自己的创作天赋及感悟相结合，画面的冲击力不再依赖于形象的特殊及色彩的丰富，而是真正从内心深处打动观者，让人在欣赏之余为之震撼。  《一场华丽的赛马》 作者为汪老师美术学院的学生----7岁的Lydia Gu。本幅作品夺得了2001年大都会全美青少年儿童绘画大赛全国第一名。 古往今来，许多艺术家都对“马”情有独钟，从中国清代著名意大利籍宫廷画家郎世宁所作的《百骏图》，再到近代著名画家徐悲鸿的《八骏图》，都充分地印证了这一点。   在本幅7岁学生作品中所表现的马，虽然在造型上不及前辈大师作品中的精准，但也算得上是别具一格。前辈的马有的意在表现马的俊美，有的则着重表现马的肌肉，突出力量之美；而这位学生的马，则在赛马的面部表情上非常下功夫。虽然在马的形体塑造上并没有让我们感受到马在奔跑中的肌肉张力，但是通过马儿极力向前延伸的脖子及嘶吼中张开的嘴型，不仅让我们感受到比赛中赛马竭力奔跑的速度，同时这种拟人化的表现也让我们仿佛身临其境般地感受到现场的白热化及紧张气氛。  《须弥镜像》 作者为汪老师美术学院的学生----12岁的 Lynn Chen。本幅作品夺得了2017年 Health Fair 绘画大赛的Rosemead 市长奖。 这是一幅以“手”为创作主体、以环保为创作主题的作品。 先简单介绍一种绘画艺术作为铺垫。浮世绘，也就是日本的风俗画，版画，它是日本江户时代(1603～1867年间，也叫德川幕府时代) 兴起的一种独特的民族艺术，主要描绘人们日常生活、风景和演剧。“浮世”：日本佛教术语，相对于“净土”，也含有及时行乐的意思。    本文中列举的画作，大多是出自浮世绘绘画大师葛饰北斋之手。海浪的描绘手法，是浮世绘中非常典型的表现方式。由于浮世绘的绘画方式是版画，所以制图与上色是分开进行的。
我们所看到的浮世绘作品，基本上线条以黑线为主，且清晰明朗，惊细非凡。在这点上与我们这幅学生作品有异曲同工之妙，她在描绘水的形态时，整体的线条走向非常流畅，且内在结构完整，但是每一笔又都没有落实，可以说兼备“形态”与“动态”描写。 我们再来看色彩方面。前文提到，浮世绘的制图与上色是完全分开的，所以在浮世绘中，色彩往往不多，且都是以套系形式出现的。这点明显区别与欧洲的油画，因为在油画中，没有任何两笔颜色是完全相同的。我们这幅学生作品颜色清冷、淡雅，两只纤细柔美的手互为“镜像”的出现在画面中央。其实，看惯了“繁花似锦”，今天看到这幅学生习作，会觉得另有一番风味。 本幅作品的名称是“须弥镜像”，“须弥”出自梵文，意为“妙高”、“妙光”、“善积”等，同时也是三千世界的总称。希望大家在欣赏作品的同时，也能够以一颗“须弥”的心去关注环保，呵护这个我们赖以生存的家园----地球。 汪老师美术学院地址：主校区：420 S Pine St, San Gabriel, CA91776； 分校区：16960 Bastanchury Rd. #E, Yorba Linda, CA 92886；分校区：11996 Jack Benny Dr,#108，Rancho Cucamonga, CA 91739；分校区：4421 Ontario Mills Pkwy, Ontario, CA 91764；分校区：303 S. San Dimas Avenue, San Dimas, CA91773；电话Tel: 626-292-1783; 626-235-2135；网址Web: www.MyArtEducation.com
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“汪老师，我们终于盼到你们来洛杉矶东区开分校了！” 这是10月20日汪蕾院长在汪老师美术学院Yorba Linda分校Open House现场听到家长们对她说的最多的一句话，汪院长说，这也是最令她感动的一句话。 当天短短两小时的活动时间，就有一百多位家长带着孩子来到汪老师美术学院Yorba Linda分校，参观、咨询、试课、报名，而穿插其中的书签设计、科技体验、音乐表演以及抽奖活动更是给Open House增添了丰富多彩的元素，热闹非凡，盛况空前，活动取得了圆满成功。  举办开放日的宗旨在于把广大家长们请进学校，深入课堂，与老师沟通交流，全面了解学校的教学理念和师资力量。开放日当天，学校老师们向家长们展示介绍了学生们的优秀画作以及讲解申请大学的相关信息；在由汪蕾院长亲自主讲的少儿艺术教育讲座上，家长们热烈发言，积极互动；孩子们免费体验了画画课、手工课和电脑课；凡到场者都获得了礼品赠送；凡是当天注册报名上课的学生，均享受了学费大优惠。  汪蕾院长说，Yorba Linda分校的Open House活动，得到了很多社区友人的大力支持，包括：考拉知道少儿中文在线教育机构专程送来了祝贺花篮，参选第39届区共和党国会议员的Young Kim女士亲临现场与老师、家长以及孩子们亲切交谈，中国工程师学会南加分会前会长Bing Bing带队教现场的孩子们体验有趣的科技，纽约人寿为孩子们举办万圣节书签制作活动……“我们知道，他们所做的这一切其实都是在对我们说着同样一句话：欢迎汪老师美术学院进驻Yorba Linda!”汪蕾院长说，“ 我们由衷地感谢各位的大力支持，定会不辜负大家的期望，把分校办得越来越红火，为社会培养更多优秀的人才！”    的确，Yorba Linda分校就是应广大家长的要求而开办的。获得美国西部院校联盟官方认证的汪老师美术学院，主校区坐落在圣盖博，因办校历史悠久，教学口碑卓著，很多家长慕名而来，不少人从洛杉矶各区甚至是San Diego等地不辞辛苦地长途驱车送孩子上课，风雨无阻。虽然他们从不抱怨什么，但也总是难掩热切的盼望，期冀有朝一日汪老师美术学院能将分校开到南加州的各个城市。  2018年，汪老师美术学院终于打破了不开分校的传统，先后在Yorba Linda, Rancho Cucamonga, San Dimas, Ontario四地开设了分校，受到了社区和众多家长、学生们的热烈欢迎。   接下来，Rancho Cucamonga, San Dimas, Ontario三个分校的Open House也将陆续举办，敬请密切关注！
汪老师美术学院主校区：420 S Pine St, San Gabriel, CA 91776；分校区：16960 Bastanchury Rd. #E, Yorba Linda, CA 92886；分校区：11996 Jack Benny Dr,#108，Rancho Cucamonga, CA 91739；分校区：4421 Ontario Mills Pkwy, Ontario, CA 91764；分校区：303 S. San Dimas Avenue, San Dimas, CA91773；电话: （O）626-292-1783; （C）626-235-2135；网址: www.MyArtEducation.com 享誉南加州的汪老师美术学院为庆祝Yorba Linda分校隆重开幕，特举办盛大Open House活动，免费试课，并由该校名师举行美术教学说明会。Open House活动时间：10月20日周六晚上5:00-7:00，地址：16960 Bastanchury Rd #E, Yorba Linda, CA 92886；预约电话：626-292-1783(O) 626-235-2135(C)；网址：www.MyArtEducation.com  凡是在Open House活动当天报名的学生，不仅免报名费，还可享受折上折，一次性缴满12节课送一节课；24节课打5%的折扣再送两节课；48节课打10%的折再送四节课。此优惠仅限Yorba Linda分校适用，一次性有效。    汪老师美术学院是加州唯一通过美国权威教育认证机构西部院校联盟WASC认证的少儿美术与设计培训学校，教学理念最先进、国际及全美各类美术大赛获奖人数最多、名牌大学录取率最高，学生历年来被哈佛大学/耶鲁大学/Art Center College of Design/Parsons/Otis/RISD等名校录取。 汪老师美术学院拥有近30年青少年及儿童美术教育经验以及帮助学生准备升学作品集和申请顶尖艺术名校的经验，并保持了100%的录取率。4000多名学生在国际及全美各类美术比赛中获奖，且多次获得全美第一名和全加州第一名的好成绩。  汪老师美术学院于2017年获得美国西部院校联盟(WASC)官方认证，这是南加州地区同类型美术学校里的第一家和唯一一家WASC全面认证的少儿美术与设计培训学校，获得这一殊荣标志着汪老师美术学院教学的水平已经上升到一个全新的高度，意味着其颁发的毕业证将被美国中学和大学认可，成为了一所被美国权威学历认证机构所认可的专业教育院校。  应广大家长的强烈要求，汪老师美术学院于2018年9月设立了Yorba Linda分校，校址位于16960 Bastanchury Rd #E ,Yorba Linda ,CA 92886, Ivy Tutoring长春藤学院里面，拥有宽敞明亮的教室，舒适的教学环境，便利充足的停车条件，并派驻扩增优秀师资，以诚挚回馈广大学生和家长的认可与厚爱。目前Yorba Linda分校特设课程包括：幼儿美术启蒙班，儿童美术创意班， 少年素描基础班，专业水彩油画班，电脑平面设计班。其它美术与设计课程也在陆续开课中，敬请关注。  100次努力，不如一次正确的选择。切勿错过这个难得的机会，汪老师美术学院Yorba Linda分校10月20日Open House，欢迎您的到来！    由Covina 图书馆和第三世多杰羌佛文化艺术馆合作举办的2018书签设计大赛于9月22日举行颁奖典礼，汪老师美术学院共有37 名学生获奖。  其中四个年级组的第一名全部被汪老师美术学院学生包揽，分别是：Melanie Zhang 1-2 年级组, Pengyu Wang 3-4年级组，Irene Yitian Xue 5-6年级组, Ashley Pei 7-8年级组。   二等奖获奖者包括: Allison Zhao Gao 1-2年级组, Ella Chan 3-4年级组，Shizhen (Andy) Jin 5-6年级组, Jason Liu 7-8年级组; 三等奖包括: Stella Min Fang 1-2年级组, Emma Chen 3-4年级组，Chang Li 5-6年级组; 其它获奖者包括: Sonata Su Chi, Nathan Liu, Ethan F Lam, Eliana Chung, ShiEn Jin, Carson Wang, Natalie V Huynh, Jayden Gu, Caden Guo, Roger Li, Celine Li, Ying Yi (Ian) Gao, Sunny Shi, Nick Li, Jocelyn Gu, Andy Liu, Zoey Lin, Andrea Lo, Denise Cheng, Jonah Peng, Kayla Qiu, Michelle Ji, Scott Reed Wang, Erin Joe, Nyelle Zhao, Ziyao (Emily) Zhuo。  此次比赛的主题是“阅读引领你海阔天空”，也就是透过阅读，孩子们能够在无限的空间之中驰骋，开发出无限的可能性。主办方希望借由这个主题，提高学生们对阅读的兴趣，更希望他们能增广对世界文化历史的视野，进而提高道德人品，做一位对家庭、对社会和国家有贡献的优秀国民。  这次比赛主办方共收到来自南加州地区洛杉矶县和橙县37个城市的200多件参赛作品，许多作品展现了学生难能可贵的创造力与想象力。来自汪老师美术学院、代表获奖者致辞的初高中组冠军Ashley Pei表示，她非常喜欢阅读关于“龙”的幻想故事，所以她把自己喜欢的题材融入书签设计中，让打开的书如同龙的鳞片般，在书签画面中组合成一条盘旋的龙。  |