關於我校  
 汪老師美術學院坐落在洛杉磯，是一所被稱為在各類少兒美術大賽中“獲獎最多的學校”。
         建校二十年來，共有超過3,000人次的學生在國際及全美各類美術比賽中獲得獎項，並常常橫掃其他參賽對手，囊括大賽前三名的席位，其中包括13歲學生Alice Yang在2008-2009年度全美PTA繪畫比賽五十萬參賽選手中一舉奪得第一名，Christopher Theung在2007-2008年度全美PTA繪畫比賽擊敗近五十萬對手勇奪冠軍，Rory Russal在PHE北京國際兒童繪畫比賽中從數百萬參賽選手中脫穎而出榮獲一等獎，以及11歲的Cynthia Yang在四萬六千名參賽選手中奪得全加州PTA繪畫比賽第一名等等……

我們的教學理念
     用藝術開啟創造力——這是汪老師美術學校的核心教育理念。讓孩子們在一個輕松快樂的環境中，獲得最好的藝術教育，通過創意思維的啟發和訓練，提升想像與創造的能力，並通過藝術素養和創意能力，最終獲得一個卓越的人生。

     少兒美術教育有其豐富的內涵，它不是簡單的學習畫畫，而是通過繪畫提高審美能力和創新精神。從小播下“創意”的種子，將塑造孩子一生的思維方式。

       “想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力囊括了世界的一切。”-----愛因斯坦

​        兒童繪畫是在生命之初自然發放出來的一束啟蒙之光，思維能力和創造意識要從小培養，率真而勇敢的創造，對於我們的藝術和人生極為寶貴。 想像力是兒童繪畫創造性思維的翅膀。少兒的想像能力往往優於成人，可塑性比較強，學習接受新的事物比較快。繪畫本身就是一項基於想像基礎上的活動，但是幼兒的想像能力如果不加培養就會產生局限性。少兒時期的美術技巧訓練要根據少兒幼兒的自身特點而定，要重點挖掘孩子的想像空間，重視個性培養，教師要善於發現每個孩子身上的閃光點，因材施教，讓獨特的個性魅力放出光彩，培養孩子對繪畫的興趣與自信，培養孩子通過繪畫來表達生活經驗、興趣愛好及思想情感的能力與意識，進而提高孩子的表現能力及造型能力。創意思維訓練蘊涵著智力的萌發、人格的塑造、情感的流淌和審美的啟動，能輻射其它學科的學習， 使孩子們終生受益無窮。