|
孩子们关于太空主题的创作总是令我们成年人感到惊叹，我校6-10岁学生的这些充满天马行空想像力的画作，极具艺术感染力，这才是具有生命力的创作。的确，少儿的想像能力优于成年人，这也正是我们人类未来希望的所在。美术创作是一项基于想像基础上的活动，少儿时期的美术教育要重点挖掘孩子们的想像空间，只有丰富的想像力才能让人类拥有超越现实、展望未来的力量。
0 Comments
姐弟三人同获书签设计赛奖项！我校学生Carissa Zhang, Melanie Zhang, Ariston Zhang姐弟三人都在2021年洛杉矶图书馆书签设计比赛中获奖，其中老大Carissa获得Temple City Library第一名并报送LA county参加决赛；老二Melanie获得Temple City Library第二名；老三Ariston获得Temple City Library第二名。 姐弟三人都是从很小的时候就开始在我校上画画课，三个孩子个个优秀，又能互相带动，共同进步，常常姐弟三人同时在绘画比赛中获奖。这是一个让人羡慕的家庭，父母坚定地支持孩子们接受美术教育，三个孩子脸上也总是洋溢着甜美快乐的笑容，极具感染力。我们祝福三姐弟继续进步，在新的一年取得更大的成绩 国内的亲友们看新闻很担心在我们在国外的防疫安全问题，问我究竟是个什么真实情况？我回答说：“目前的情形就是：一方面大家都在说疫情很严重，另一方面又该怎样就怎样，工作、学习、甚至旅游、聚会，好像疫情不关自己事一样。”的确，疫情发生已有两年时间了，从一开始的惊慌失措到如今的淡定平静，人们已经渐渐具备了一种对待疫情的达观态度，尽量不让疫情阻滞正常的生活，用正确的态度去适应特殊时期和环境下的生活状态。 看看我们学生这些充满正能量的绘画作品，心中会涌起无限的美好，更会忘却烦忧，忘却疫情的存在。让我们都能像孩子们一样，用满满的正能量武装自己的内心，愿大家都能拥有一个美好而充实的2022年！ Wish everyone have a wonderful 2022! 梦想的实现，源于真正的热爱。汪老师美术学院2021年度升学作品集准备班的学生Geman Lin如愿被自己一心向往的The Fashion Institute of Design & Merchandising(FIDM)录取，正在朝着成为一名优秀的时装设计师的目标迈进。 注：文中所有作品均为Geman Lin在汪老师美术学院完成的升学作品集部分作品）
FIDM是一所私立学院，在加州设有多个校区，提供的专业学位课程包括：时尚、娱乐、美容、室内设计和平面设计。FIDM博物馆的藏品涵盖了15,000多件从18世纪到现在的时尚物件以及200,000件特别收藏品。很多著名时尚设计师例如Lauren Conrad、Marina Toybina、Lubov Azria等等都是该校的校友。  Geman是一个真正热爱时装设计艺术的学生，她目标明确，意志坚定，为了实现自己的梦想而不懈地努力。
这种发自内心的热爱，让她对于每一个设计创作都会投入全部的心血。她设计作品从来不是为了应付作业交差，而是想真正创作出令人难忘的高质量艺术作品。
她会付出大量时间学习和研究各种学科的背景知识，大胆尝试，不惧挑战，力求自己的每一项设计都能达到尽善尽美，并让自己的艺术理念时时保持与世界接轨。
Geman是一个安静不多话的女孩子，但她在课堂上的发言却总会令人惊喜于她颇有见地的艺术理解与感悟，这正是她为了自己热爱的艺术所付出努力的见证与回报。
下面这件装置艺术作品就是Geman在进行时装设计专业作品集的准备工作期间创作完成的，展示了创作者一种积极与自然元素相融合的诉求。  她希望通过这一作品给观者以思考：伴随着日益激增的消费欲望，人们在日常生活中随手丢弃的旧物垃圾对于自然栖息地造成了极大的破坏。Geman有意将具有科技感的霓虹色与自然界动物本身的形体相结合；同时，将作品置于特定地点，也极大地加深了作品所呈现的最终效果。她所希望传递出的艺术理念是：对于这件装置作品而言，在室外会比在室内展厅展出更能传神地表达出自己的艺术观点，也使作品本身更具张力。此外，作者对于环保意识所持有的立场与态度也在作品中表露无遗。  像Geman一样，在汪老师美术学院作品集班的每一位学生，都具备扎实过硬的基本功、开拓创新的思维以及具有个性化的批判思维和艺术观点，这些品质都在学生的作品中得到了完美的体现。目前，汪老师美术学院升学辅导班网课和线下实体课同时招生，快来报名吧，无论你是什么样的基础，从这里起步，你必将一举实现你的名校梦！
详情请电：626-235-2135；微信：myartedu；邮箱：[email protected]；网址: www.MyArtEducation.com 疫情犹在，但我们已经逐步在恢复正常的生活。目前，应广大家长要求，汪老师美术学院已开放了部分线下实体课，也就是说，现在是网课和实体课同时招生、并行存在，您可根据自己的具体情况选择以哪种方式上课。 儿童线描课就是既有网课，也有线下实体课。这是6-12岁必学的一课，自汪老师美术学院推出线描课以来，一直就受到学生和家长的极大欢迎。 这些线描习作，都是孩子们在网课上完成的。    线描是一种非常适合描绘物像细节的创作手段，它可以将物像的外在轮廓、肌理、结构等特性一一展现。   在线描的创作中，孩子们加入了马克笔的色彩填充，让原本黑白无色的作品瞬间变得鲜活生动起来。  线描网课的成果颇丰，孩子们无论在造型能力和线条运用的控制力上都有大幅度的提高，写实性的线描手法向我们展示了除了素描之外的另一种可能。   线是绘画中最基本的元素，是塑造物体最重要的语言之一。线描既是具有独立艺术价值的画种，又是造型基本功的锻炼手段。它能够培养孩子的观察力、表现力、创造力和想象力，让孩子浮躁的脾气得以改善，更好地培养孩子的耐心、细心和专注力，对以后平稳过渡到素描课有着极大的帮助。   线描课中还加入了创意的内容，在创作中不仅可以进行写实性的描绘，也可加入自己设计的相关图案进行填充，在锻炼手法的同时发挥自身的想象力。这样的线描课，既能达到预期的教学效果，又能让同学们上得特别开心。   “创意线描”给了转型期孩子们一个很好的突破口，它结合了传统线描的基本知识结构与儿童创意美术的趣味性，学生在线描中领略到了一些专业知识并逐渐形成了自己的风格，同时在题材上并没有完全脱离以往的创作元素，并在此基础上演绎出了不一样的视觉效果，可谓一举两得。利用好“创意线描”，可以帮助孩子顺利地度过“转型期”。  这是儿童画向写实画过渡的重要一步，6-12岁的孩子们千万不要错过，快来报名吧！    |
